martes, julio 24, 2007


Desde que el pasado día 9 el presidente del Foro Gallego de la Familia ( Javier Sanz ), presentara en el Edificio Liceo la ILP REDMADRE, los socios y amigos de BETANZOS SIGLO 21 han venido recogiendo firmas.

A pesar de lo malo de estas fechas estivales para la actividad de tipo político-social, el ritmo de recogida de las firmas nos animan a ser confiados en que alcanzaremos el objetivo de las 1000 que nos habiamos propuesto desde un principio.

domingo, julio 15, 2007


El sábado 7 el Santo Padre a través del motu propio “Summorum Pontificum” y guiado por el Espíritu, ha liberalizado la Misa por el rito de San Pío V.

Los jóvenes de Betanzos Siglo 21 nos unimos a la alegría que tal noticia a provocado en la Iglesia, y nos pondremos a trabajar desde ya para que los fieles brigantinos puedamos asistir regularmente a la Misa por este Santo Rito.


También os informamos que contamos en nuestra biblioteca digital con un manual con las normas para ayudar en la celabración por el rito de San Pio V.

lunes, junio 25, 2007


Murieron con honor. Murieron defendiendo la bandera de sus mayores. Murieron cumpliendo su deber, estando donde su patria les pidió que estuvieran y no dieron un paso atrás ante la muerte y el sacrifico de su vida.
Murieron con valor y con honor, dando su vida por su patria. Y ya no hay más que añadir, porque difícilmente se puede decir algo mejor y más alto de un hombre.

jueves, junio 21, 2007

Cheque Escolar... y mucho más

Cada vez que se hacen públicos los resultados del Informe Pisa asistimos al coro de lamentaciones sobre los pobres resultados del sistema educativo español. Seis leyes educativas desde 1980 muestran claramente que algo no funciona. Sin embargo, hasta el momento no se ha contemplado en serio el dotar de instrumentos a los padres de familia para que realmente tengan libertad de elección sobre la que ellos consideren la mejor escuela para sus hijos. Un derecho básico que en España no puede ejercerse plenamente y que además se revela como un modo eficaz de mejorar el nivel educativo. Todo lo contrario de la situación en Estados Unidos, donde son cada vez más los estados que apuestan por la libertad de elección educativa. A continuación analizaremos cómo se articula esta libertad educativa, en la esperanza de que pronto veamos cambios en este sentido en nuestro país.

Los Vouchers o Cheque escolar

El cheque escolar es quizás el instrumento más conocido para garantizar la libre elección de escuela. Es un certificado estatal por un importe determinado que se entrega a los padres y se aplica para pagar toda o parte de la escolaridad en la escuela, pública o privada, que los padres hayan elegido. Estos programas están funcionando en el Distrito de Columbia, Florida, Ohio, Utah, Maine, Vermont y Wisconsin. Uno de los resultados tangibles de estos programas ha sido una mayor mezcla racial en las escuelas al dar a las familias negras la posibilidad real de enviar a sus hijos a colegios fuera de su barrio de residencia.

Cuenta Ahorro Educación y Deducciones Fiscales

En realidad la libre elección de colegio siempre ha existido para quienes podían permitirse pagar ciertas escuelas o tener una residencia en el barrio adecuado. El cheque escolar se ha demostrado un instrumento muy valioso para universalizar este derecho, aunque no es el único. ¿Recuerdan las cuentas ahorro vivienda? Pues en Estados Unidos existen las cuentas ahorro educación, que permiten a los padres ahorrar hasta 2.000 $ al año en cuentas exentas de fiscalidad siempre y cuando ese dinero se aplique después a gastos de educación.

Además existen numerosos créditos y deducciones fiscales que las familias pueden aplicar a sus declaraciones y que cubren gastos educativos como la escolaridad en una escuela privada, libros de texto, atención tutorial o transporte escolar.

Magnet Schools

Las magnet schools, que surgieron con el fin de reducir la segregación racial, ofrecen un tipo de educación específica, a menudo vinculada al desarrollo de habilidades profesionales concretas. En la actualidad existen 1.736 magnet schools en 28 estados. Illinois y California son los estados que concentran mayor número de este tipo de escuelas, con 420 y 456, respectivamente (en Illinois un 15% del alumnado acude a una magnet school).

Open Enrollment

El open enrollment es una política que permite a los padres elegir libremente cualquier escuela de su estado. Un número creciente de familias, especialmente con rentas bajas, están saltándose así el criterio de residencia y eligiendo escuelas no situadas en su distrito.

Dual Enrollment

El dual enrollment permite a los alumnos de los dos últimos años de high school seguir cursos de un college universitario. Estos programas permiten a los alumnos acceder a cursos exigentes al tiempo que facilitan la transición entre ambas instituciones. En la actualidad 47 estados tienen programas de dual enrollment.

Charter Schools

Desde que Minnesota aprobara la primera ley de charter schools en 1991, más de 3.000 escuelas públicas independientes han surgido con este formato. Una charter school es una escuela pública patrocinada por un consejo local, una universidad o un órgano estatal y dirigida por un grupo de padres, profesores u organizaciones privadas. A las charter schools se les garantiza una importante autonomía y se las evalúa por los resultados de sus alumnos. Gracias a esta flexibilidad pueden diferenciarse por la elección de un currículum diferente del común, que suele reflejar una especialización temática, una mayor jornada escolar, una mayor participación familiar o el uso de innovaciones tecnológicas.

A día de hoy 41 estados han aprobado leyes que permiten las charter schools. Un reciente estudio de la profesora de Harvard, Caroline Hoxby, en base a los exámenes estatales concluye que los alumnos de las charter schools son 5,2 puntos mejores en lectura y 3,2 en matemáticas que los alumnos de las escuelas públicas.

Homeschooling

Homeschooling es la escolarización de los niños en su propia casa, recibiendo clases de sus propios padres o de tutores, y es legal en los 50 estados norteamericanos. Además se trata del tipo de escolarización que más crece en Estados Unidos, pasando de 345.000 alumnos en 1994 a 1.100.000 en 2003.

Los estudiantes de homeschooling tienen, de media, mejores resultados académicos que los alumnos que asisten a escuelas y para resolver la cuestión de la socialización participan al menos en dos actividades extracurriculares (deportes, baile, música y voluntariado principalmente), si bien la media es de cinco de esas actividades.

Como se puede constatar, el marco educativo norteamericano goza de una mayor libertad que el español. Una tendencia que no hace sino crecer: recientemente se han votado leyes favorables a la libertad de elección en Georgia y Utah. En este último estado se ofrecerá el cheque escolar a la totalidad de los 500.000 alumnos de escuelas públicas.




Publicado por Antonio Arcones el 16-06-2007 en www.fundacionburke.org

Ya podemos consultar en Internet el nº 112 de la revista "ARBIL, anotaciones de pensamiento y crítica".
Web: www.arbil.org

martes, junio 12, 2007

Religiosas concepcionistas de clausura necesitan ayuda


Nos escriben lo siguiente:


"... el motivo de estas líneas es que Alcázar de San Juan ha sufrido una catástrofe causada por la lluvia. Nuestra huerta ha sido arrasada por el agua, hemos perdido toda la cosecha de patatas, tomates, pimientos, cebollas, berenjenas, lechugas, pepinos, calabacines, árboles frutales y algunas cosas más.Nosotras, a partir de julio empezábamos la cosecha, comía­amos todo el verano y embotellábamos para el invierno. Para nosotras supone una pérdida muy considerable, por eso solicitamos su ayuda en la manera que ustedes puedan.

Yo de antemano les quedo muy agradecida.Pueden ayudarnos de la manera que crean más conveniente; les pongo nuestro número de cuenta por si les es más fácil:


3062 0016 97 1001228327


Que Dios se lo recompense.

Muchas gracias.Sor Marí­a Dolores Alhambra, Abadesa.Monasterio de Monjas


ConcepcionistasCalle Virgen, 66 -

Santa Beatriz de Silva, 213600 Alcázar de San Juan - Ciudad Real

jueves, junio 07, 2007

Adolfo Suárez, mitología de la Transición.


Adolfo Suárez parece volver de nuevo a la actualidad. Con dos programas especiales dedicados a su figura en Antena 3 y Tele 5 y la constante referencia de nuestros políticos al espíritu de la Transición; Suárez sigue siendo de los pocos políticos que genera consensos generalizados en torno a su figura.
Sin embargo su figura al igual que la Transición en su conjunto, aun no han sido analizadas con la neutralidad de los años. Y eso es lo que superficialmente, pretendo con este breve artículo. Sin las lealtades y las cargas sentimentales, que supone el que yo haya nacido en 1983.

¿Fue Adolfo Suárez el personaje clave de la Transición?.
A esta pregunta la mayoría de españoles responderían con un rotundo si. Sin embargo un estudio de los entresijos político del tradofranquismo y de la Transición delata que la subida a la presidencia del gobierno de un joven político de segunda fila como era Suárez se debió a una cuestión de imagen y no de peso político.
Dos fueron los hombres del franquismo encargados de desmantelar el Régimen del 18 de julio: Torcuato Fernández Miranda y Manuel Gutiérrez Mellado. Entre los dos dinamitaron los pilares del Régimen: el ordenamiento constitucional el primero y las Fuerzas Armadas el segundo.
Otra figura de importancia en la transición fue Manuel Fraga que hábilmente supo “domesticar” a una parte importante de la sociedad española fiel a la figura del Caudillo.
Y no nos olvidemos de cierta jerarquía Católica con Pablo VI a la cabeza, primerísima instigadora de la desaparición del Régimen nacido sobre la sangre de tantos mártires y última nación que reconocía la importancia publica de la religión Católica.

La Transición Española, ¿un modelo?.
Y esta es otra de las verdades oficiales incuestionables. Pero cualquier mente no nublada por el fanatismo de lo políticamente correcto llegará a la conclusión de que de esos polvos estos lodos. Nuestra Transición no ha sido un éxito ni pude ser un modelo cuando treinta años después nos encontramos en la actual situación de desmantelamiento del Estado y de crisis nacional.
Y el balance de estos treinta años para los católicos no pude ser más nefasto: divorcio, aborto libre, “matrimonio homosexual”, insultos a la Iglesia….

Urge por parte de los católicos un examen de conciencia sobre nuestra participación política en estos últimos treinta años.
Un examen de conciencia que desemboque en un firme propósito de enmienda.

Pablo Rodríguez Gómez.

martes, junio 05, 2007

¿Xuntanza de Garel@s Virtuais?.....



"Reunidos al amparo del palco de la música la expectación....." Betanceir@s, ¿qué queredes?

"As olladas curiosas fitaban para o Palco da Música cando uns poucos
minutos sobardaban as dez da noite do pasado venres. De seguro que algún/ha dos
do escarnio e maldicir estaba sentado na Goleta, para non perder detalle, tal
vez máis dun". Cartafol do Mandeo.

"Reunidos al amparo del palco de la música la expectación en la plaza del
campo, soportales y zonas adyacentes se podía cortar con un cuchillo y untar en
una gran tostada como si fuera mantequilla. Decenas de ojos disfrazados de
“indiferencia” trataban de radiografiar la materialización de los virtuales". O
Pasatempo.


Esto se llama egolatría o manía persecutoria. Seria bueno que se pusieran en manos de un profesional.

Y bueno, parece ser que este viernes se celebró un encuentro de algunos bloggeros brigantinos. Un grupito de amigos con una afinidad ideológica tremenda ;y nada que se han proclamado los Garelos Virtuales oficiales.

Esta izquiereda y sus pretensiones totalitaras y sectarias. ¿Es que nunca van ha cambiar?


A BETANZOS SIGLO 21 nadie nos invito a la reunión. Tambien sabemos que no seriamos bien rebidos.

De todas formas los viernes tenemos buenas cosas para hacer, como dar catecismo y despues "Noche Boske". XDDDD